Формирование у слушателей системного понимания актуальных юридических норм и этических принципов, необходимых для безопасного и ответственного внедрения ИИ в образовательный процесс, а также навыков их применения в повседневной деятельности педагога.
Автор и лектор курса — эксперт в области искусственного интеллекта Носова Дарья Владимировна, адвокат, партнер и руководитель практики цифрового права и интеллектуальной собственности «О2 Консалтинг». Дарья Владимировна — рекомендованный юрист по версии ведущих независимых и национальных международных рейтингов. Имеет значительный опыт правового сопровождения проектов в сфере онлайн-образования, является экспертом в сфере интеллектуальной собственности, лидером направления регулирования ИИ и внутреннего управления при внедрении ИИ.
БОНУС: все слушатели получают промокод со скидкой на курс «Практическое применение ИИ для оптимизации работы педагога» (72 часа).
1. Понимать юридические нормы и этические принципы применения ИИ в российской образовательной практике.
2. Выявлять и оценивать правовые, репутационные и педагогические риски при применении ИИ-инструментов.
3. Использовать технологии ИИ в образовательной деятельности с учетом юридических и этических норм.
4. Формировать у учеников основы безопасного, этичного, юридически обоснованного использования инструментов ИИ.
МОДУЛЬ 1. Юридические аспекты искусственного интеллекта.
МОДУЛЬ 2. Этические аспекты искусственного интеллекта.
Обучение будет проходить в заочной форме с использованием электронного обучения и дистанционных образовательных технологий (на основе образовательной онлайн-платформы НИКО).
Обучение предусматривает просмотр лекций, презентаций спикера и дополнительных материалов, размещенных на платформе.
Изучать материалы курса можно в любое удобное время.
В процессе обучения имеется возможность обратиться по вопросам методической поддержки на адрес электронной почты innova@niko.institute.
1. Кодекс этики в сфере искусственного интеллекта (от 26.10.2021).
2. Указ Президента РФ от 10 октября 2019 г. № 490 «О развитии искусственного интеллекта в Российской Федерации».
3. Федеральный закон от 27 июля 2006 г. № 152-ФЗ «О персональных данных».
4. Гражданский кодекс Российской Федерации (ГК РФ).
Носова Дарья Владимировна
Адвокат, партнер и руководитель практики цифрового права и интеллектуальной собственности «О2 Консалтинг»
Автор и лектор курса
Ефимова Лилия Анатольевна
Методист АНО ДПО «Национальный институт качества образования»
Методист курса
Не возникнут ли трудности методического или технического характера при проведении дистанционных курсов?
Процесс обучения сопровождается методической, технической и экспертной поддержкой на протяжении всего периода обучения. Если у вас возникнут вопросы методического характера, то вы можете написать на почту innova@niko.institute. При возникновении вопросов технического характера пишите в службу поддержки на почту sd@niko.institute.
На каких устройствах я смогу проходить обучение и какой должна быть скорость интернета?
Наша дистанционная онлайн-платформа работает на компьютерах, планшетах и смартфонах под управлением iOS, Windows, Android. Вы сможете обучаться на удобном вам устройстве, а скорость интернета должна быть такой, которая позволит вам комфортно просматривать видео. Дружелюбный интерфейс понятен и удобен для пользователя, и вы сможете легко найти все необходимые материалы занятий и следить за своей успеваемостью.
Всегда ли есть доступ к контенту курса?
Вы можете пройти занятие в любой день недели в любое удобное время. Все электронные материалы, видеолекции и задания для самостоятельного выполнения будут доступны вам в течение всего периода обучения.
Что необходимо для получения сертификата слушателя курса?
Для получения сертификата необходимо изучить все материалы курса, ответить на вопросы тестового задания и заполнить анкету обратной связи.
Светлана Ф.
«Спасибо лектору курса! Теперь я чувствую себя не просто преподавателем, а ответственным пользователем в цифровой среде. Рекомендую всем коллегам, кто применяет в своей работе инструменты искусственного интеллекта, чтобы не нарушить авторские права и не подвести школу».
Юлия Б.
«Я наконец-то разобралась, что такое „интеллектуальная собственность“ в эпоху нейросетей. Отдельное спасибо за раздел про этику: теперь я не запрещаю детям пользоваться ИИ, а учу их делать это честно и с указанием источников, а также учу не нарушать закон о персональных данных».